臺灣連結—原住民族教育正南向接軌計畫

結合本校的特效發展,以全院各系的整體發展方向來回應本國高等教育雙邊交流的政策,以中程計畫(五年)的期程為願景,提出本計劃。除了希望以凝聚共識與教育訓練為核心,透過活絡國際多方互利交流舉辦參訪與短期課程,擴大師生參與。

再者,因應國家新南向政策,透過「南島」意識來深化國際視野、培養原住民族國際交流人才,實質開展建構「台灣原住民族研究學門」,並於透過建立「原住民族/南島國際學程」以短期營隊的方式,奠定本院於國際原住民族/南島研究地位,並進一步成為本國的文化暨高教特色亮點。

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認識臺灣原住民族語言與文化試辦課程評估研究

配合十二年國教,精進臺灣原住民族語言與文化,結合特色規劃課程並配合教學策略協助學習,整合資源統籌臺灣原住民族語言與文化人才培育,結合在地,有效連結社區使加深認同,認識並學習,以活化及重視臺灣每一個原住民族群的語言

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